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时间:2021-04-22 21:52  编辑:wendj

八年级下册语文期中试卷

一、积累与运用(18分)

1、下列加粗字注音无误的一项是()(3分)

A.芦荟 huì不逊 sūn 匿名 nì诘责 jiã

B.文绉绉 zhōu 穈先生 mí眼翳 yì宽恕 shù

C.长髯 rán 禁锢 gù锃亮 zhâng 广袤 mào

D.磐口 qìng 奁中 hã朔方 shuî凛冽 lǐn

2、下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A、粗制滥造正经危坐头晕目炫剽悍

B、冥思暇想甜言密语鞠躬尽瘁尴尬

C、长吁短叹眼花僚乱迫不急待斑斓

D、黯然失色翻来覆去不求甚解污秽

3、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( ) (3分)

A.《藤野先生》——鲁迅——藤野先生-----《朝花夕拾》

B.《我的第一本书》——胡适——父亲-----《胡适自传》

C.《海燕》——高尔基——海燕------原题为《海燕之歌》

D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰

4、填入下面句子空缺处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,①,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,②!

A、①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

B、①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

C、①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔

D、①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

5、下面句子中没有语病的一项是()(3分)

A. 一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

B. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

C. 小明的爸爸正在医院做手术。

D. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。

6、下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)

A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊!

D、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。

7、按要求默写。(12分)

①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:,。

②《过零丁洋》表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:

,。

③《送杜少府之任蜀州》中,成为千古名句,为人传唱的诗句是:

,。

④《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是,。

⑤幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸

福是陶渊明“,。”的悠闲自得;幸福是苏轼“,。”的美好祝愿。

二、古诗阅读(5分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

唐代刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

8、本文运用了典故,请把它找出来。并说说表达的感情。(3分)

9、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的哲理。(2分)

三、文言文阅读(11分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

10、指出下列加点字解释不正确的一项()(2分)

A、故.虽有名马(所以)

B、骈死

..于槽枥之间(并列而死)

C、才美不外见.(通“现”,表现)

D、执策而临.之(在)

11、解释下列加点的字,指出意思相同的一项是()(2分)

A、马之.千里者虽有千里之.能

B、食.之不能尽其材食.马者不知其能千里而食也

C、而.伯乐不常有执策而.临之

D、其.真不知马也食马者不知其.能千里而食也

12、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

(3分)

“千里马”指:____________ _____________________________ “伯乐”指:_____________________ _ _____________________ “食马者”指:_______________________________ __________

四、现代文阅读(10分)

一只手套

曾有情

雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪,受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事地为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后看着漂亮白皙的手陶醉了。

这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指上移开目光,热情地迎向她大半天才等来的第—批顾客。

母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前;母亲和少年左挑右选,逐一问明价格,好—会儿,少年说;妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一叠零钞,先是10元,后5元,再2元,1元,直到硬币—一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”

女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的讨价还价,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难.说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”

母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够!能不能给—半的钱,你卖—只手套给我’”

女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”

母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头;“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾地从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风”呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现,被冷风掀起的少年的右手衣袖,像一只黑色的塑料袋软绵绵地飘荡着,原来这位少年压根儿就没有右手。

女店土陡然—惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”

母亲付了73元钱,让儿子心满意足地戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。

女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。

15、贯穿全文的线索是(1分)

16、“雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪”起什么作用?(1分)

17、你觉得促使女店主改变主意的直接原因是什么?根本原因是什么?(2分)

18、评价一下女店主的形象,在文中哪里有所体现?(3分)

19、文章的故事除了要表现无私的母爱之外,更重要的还要表现什么?(1分)

20、请你联系自己的生活,说说“价钱与价值”的区别。(2分)

五、说明文阅读(6分)

动物中的数学天才

在人类看来,动物只不过是供人玩耍,受人摆布,甚至是刀下的食物。其实,有许多动物的头脑并非像人们想像的那样愚钝,有许多动物很聪明,甚至成为数学“天才”,它们懂得计算、计量或数数等等。

珊瑚虫的头脑很不简单, 珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5

000万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅为21.9小时,一年不是365天,而是400天,可见,也是一天一幅“画”。

生物学家佩珀伯格,曾在美国印第安纳州耐心训练一只6岁的非洲灰鹦鹉,让它学

会了40个英文单词,还会计数,这只鹦鹉能用这些单词说出几十个物件的名称、颜色和形状,还会说出这堆东西各自是多少。

小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验:他将一只死蚱蜢切成小、中、大共3块,中块比小块大约1倍,大块又比中块大约1倍,放在蚂蚁窝边。蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里。约10分钟工夫,

有20只蚂蚁聚在小块蚱蜢周围,有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致,其数量之精确,令人惊叹。

科学家发现水老鸭会数数。中国有些地方靠水老鸭捕鱼。主人用一根细绳拴住水老鸭的喉颈。当水老鸭捉回6条鱼以后,允许它们吃第7条鱼,这是主人与水老鸭之间长期形成的约定。科学家注意到,渔民偶尔“数错”了,没有解开水老鸭脖子上的绳子时,水老鸭则动也不动,即使渔民打它们,它们也不出去捕鱼了,它们知道这第7条鱼就应该是自己所得的份。

美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息,然后观察它们做出的反应。

他曾连续一个月给100只加勒比海野猴每天一次分发2只香蕉,此后突然减少到分发1只香蕉。此时,96%的野猴对这只香蕉多看了一两遍,还有少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议。美国动物行为研究者戈丹做过类似的实验:他先让他所饲养的8只黑猩猩每次各吃10只香蕉,如此连续多次。某一天,他突然只给每只猩猩8只香蕉,结果所有的黑猩猩都不肯走开,一直到主人补足10只后才满意地离去。由此可见,野猴和黑猩猩是有数学头脑的。

长期以来,包括科学家在内所有的人一直认为,只有人类才具有数字的概念和进行

计算的能力,而上述实验和有关的介绍,对于我们了解动物的智力无疑具有非常重要的

意义。

了解动物的智力和“数学才能”对人类有什么启示呢?很显然,它对人类如何利用动物的才能为人类造福,谋求利益有好处。再一个是它告诫人们:动物与人类都是“地球村”

的共同居民,应当和谐相处,维护大自然的生态平衡,怎能任意捕杀它们呢?

21、动物的数学天才表现在哪些方面?(1分)

22、全文呈总分总结构,请你细读文章,完成下面全文的思路结构图。(1分)

动物具有数学天才(总)——(分)——研究动物“数学才能”的意义(总)

23、文章的说明顺序是(1分)

24、除了列数据以外,贯穿全文的另一种说明方法是(1分)

25、文章在进行列数据说明时,数据的使用有何特点?(1分)

26、生活中你见识过动物的“数学才能”吗?请举一例。(1分)

六、综合性学习(6分)

27、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。

28、学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。

①请你为这次活动拟条宣传标语。(1分)

②假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分)

活动主题:

活动目的:

活动方式(两项以上):

七、作文(50分)

29、水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。请以“执着”为话题,写一篇文章。要求:①文体自选,诗歌、戏剧除外。②不少于600字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

30、有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

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